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以“激活主体”推进学校治理现代化 被引量:3

Activating Main Body to Promote Modernization of School Governance
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摘要 推进学校治理体系和治理能力现代化,既是教育对落实推进国家治理体系和治理能力现代化的及时回应,也是完成《国家中长期教育改革和发展规划纲要》最后一年规定任务的重要举措。推进学校治理体系和治理能力现代化,激活主体是关键。包括以“分治”保障学校办学的自主性,以“法治”保障学校运行的规范性,以“专治”激发教育家治校的创造性,以“共治”激发多元参与的积极性,以“自治”发挥学生自主管理的能动性。
作者 湛卫清 ZHAN Wei-qing
出处 《教学与管理》 北大核心 2020年第34期14-17,共4页 Teaching and Administration
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