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高中英语教学中学生“阅读期待”的培养策略

On the Cultivation of“Reading Expectation”in Senior English Teaching
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摘要 高中英语语言能力和学习能力的形成、文化意识和思维品质的培养都离不开源自学生内心的“阅读期待”,高中英语阅读教学的本质是一个唤醒期待、培育期待、实现期待的心理过程,拓展并发展学生的“阅读期待”是提高高中英语阅读品质的根本路径。 For the formation of high school English language ability and learning ability,the cultivation of cultural awareness and thinking quality are inseparable from the students'inner“reading expectations”.The essence of high school English reading teaching is a psychological process that awakens expectations,cultivates expectations,and realizes expectations.Expanding and developing students'“reading expectations”is the fundamental way to improve the quality of high school English reading.
作者 康燕 Kang Yan(Qixia Middle School,Nanjing 210046,China)
机构地区 南京市栖霞中学
出处 《江苏教育研究》 2020年第34期73-76,共4页 Jiangsu Education Research
关键词 新课标 英语教学 阅读期待 阅读教学 New Curriculum Standard English teaching reading expectation reading teaching

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