期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

创设真实情境有效测评素养——一道PISA试题的命制过程

原文传递

导出

摘要呈现一道PISA试题的命制过程:抽象简化,创设问题情境——观察调整,修正问题情境——追根溯源,还原真实情境.提出应还原现实问题的真实结构,才能命制出有效的PISA试题.

作者戴婷婷

机构地区浙江省瑞安市新华中学

出处《中学数学杂志》 2020年第12期29-31,共3页

关键词 PISA试题问题情境命题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1曹一鸣,朱忠明.变与不变：PISA2000—2021数学测评框架的沿革[J].数学教育学报,2019,28(4):1-5. 被引量：34

二级参考文献11

1马立平.美国小学数学内容结构之批评[J].数学教育学报,2012,21(4):1-15. 被引量：25
2于国文,曹一鸣,David Clarke,Man Ching Esther Chan.师生互动的实证研究:中芬法澳四国中学数学课堂中的师生互动[J].全球教育展望,2019,48(1):71-81. 被引量：29
3邵珍红.中美初中课堂中数学任务特征的比较研究[J].比较教育研究,2015,37(2):102-107. 被引量：7
4高凤萍.PISA数学素养测试对中国基础数学教育的启示[J].数学教育学报,2015,24(5):63-66. 被引量：24
5康玥媛,曹一鸣.小学、初中数学认知要求的国际比较——基于中、美、英、澳、芬、新六国课程标准的研究[J].教育科学研究,2016(1):65-70. 被引量：13
6喻平,董林伟.初中数学实验的本质解析[J].课程．教材．教法,2016,36(8):89-95. 被引量：39
7蔡金法,徐斌艳.也论数学核心素养及其构建[J].全球教育展望,2016,45(11):3-12. 被引量：118
8曹一鸣,于国文.中学数学课堂教学行为关键性层级研究[J].数学教育学报,2017,26(1):1-6. 被引量：45
9李松林.学科核心素养的发展机制与培育路径[J].课程．教材．教法,2018,38(3):31-36. 被引量：97
10王烨晖,张岳,杨涛,王立东,梁贯成,鲍建生.义务教育数学相关因素监测工具研发的探索与思考[J].数学教育学报,2018,27(5):8-12. 被引量：11

共引文献33

1邓翰香,吴立宝.课程思政融入数学教育的路径探索[J].教育科学论坛,2020(34):50-53. 被引量：19
2史潮女.PISA数学测评框架对基于核心素养课程教学的启示[J].中国教育学刊,2023(S02):64-68. 被引量：3
3覃创,李敏,严忠权.PISA数学测评框架的演变及思考[J].教育观察,2020(43):60-63. 被引量：1
4李娜,赵京波,曹一鸣.基于PISA2021数学素养的数学推理与问题解决[J].课程．教材．教法,2020,40(4):131-137. 被引量：14
5沐方华,董洁.新课标背景下数学建模能力的评价研究——基于PISA和TIMSS数学测评框架的对比分析[J].中学数学月刊,2020(7):59-61.
6董连春,魏航,孙彬博,曹一鸣.基于OECD“学习框架2030”的初中数学课程内容分析及其启示[J].数学教育学报,2020,29(5):1-7. 被引量：16
7张晨璐,武小鹏.特点与启示:PISA 2021数学测评框架的新发展[J].教育测量与评价,2020(12):24-29. 被引量：3
8孙兴华,Douglas McDougall.加拿大安大略省中小学数学教育改革的脉络与检视[J].数学教育学报,2020,29(6):80-86. 被引量：4
9陈馨悦,段志贵,张雯.基于CiteSpace我国PISA数学测评20年研究透析[J].教育与考试,2020(6):57-65. 被引量：4
10李让美,郭衎,曹一鸣.学生合作问题解决过程中的教师注意--基于15位职前数学教师的眼动研究[J].数学教育学报,2021,30(2):42-47. 被引量：13

1肖杨田,潘鸣威.教师测评素养国际研究热点与趋势分析(2005-2019)——基于SSCI期刊论文的可视化分析[J].外语研究,2020,37(5):43-51. 被引量：8
2钱旭东.初中视角下一道高考题的变式与改编[J].数理化学习,2020(9):20-22.
3章建荣,龙光鹏.“模型”在立体几何试题中的应用剖析[J].高中数理化,2020(23):3-5.

中学数学杂志

2020年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部