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漫谈小学语文古诗词教学
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摘要
古诗词是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶,是我们伟大民族精神的积淀。它犹如镶嵌在碧海青天里的珍珠,闪耀出奇异的光芒,令后人为其倾倒。古诗词对于学生精神的提升、人格的塑造、情感的陶冶、文化素养的形成、语文能力的培养等诸多方面起着无可估量的潜移默化的作用,使学生一生受用无穷。但对小学生而言,像古诗词这类生涩难懂的作品,小学生一般不会主动欣赏和吟诵,它历来是教学的一大难点。
作者
黄燕
机构地区
绵阳外国语实验学校
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第9期65-65,共1页
PROSE DIGEST
关键词
古诗词
无可估量
小学语文古诗词教学
潜移默化
小学生
文化素养
吟诵
灿烂文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
陆春利.
拓展训练在高中体育教学中的应用探究[J]
.新纪实·学校体音美,2020(8):123-123.
散文选刊(中旬刊)
2020年 第9期
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