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浅谈小学语文课堂的有效教学
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摘要
随着新课程对课堂教学效率的要求,课堂有效教学成了每一位小学语文老师努力的目标。实践证明,有效教学就是老师能在有限的课堂时间内,根据学生的需要采用灵活多样的教学方法,促进学生学习,让学生有明显的提升。因此,本人就小学语文课堂有效教学,谈几点自己的看法与认识,和大家共勉,希望为推动小学语文课堂教学的发展助力。
作者
刘志婕
机构地区
青海省西宁市东关大街小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第9期90-90,共1页
PROSE DIGEST
关键词
小学语文课堂
课堂有效教学
课堂时间
新课程
促进学生学习
教学方法
学生的需要
课堂教学效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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0
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1
袁晓霞,梁丽丽,刘宏斌,姜德.
中医诊断学四诊技能实训教学实践[J]
.新疆中医药,2020,38(6):45-47.
被引量:4
散文选刊(中旬刊)
2020年 第9期
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