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审题能力的培养探究
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摘要
审题是解决数学题目的第一步,也是准确解题的关键。如果审题出现错误和偏差,那么便会得出错误的答案。因此,从小学生的思维特点出发,本文将从多读题、多思考两个方面出发,系统地分析和论述小学数学审题能力培养的有效方法和基本策略。
作者
杨春云
机构地区
富川瑶族自治县麦岭镇麦岭中心校
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第9期121-121,共1页
PROSE DIGEST
关键词
小学
数学审题能力
培养方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第9期
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