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优化中职语文教学方式
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摘要
随着社会的发展,教育事业的发展也日益强盛。但是对于职教学校的学生来说,大多都是基础薄弱的,而且职教学校教师的教学积极性也不高,这就导致职教学校的教育处于一个令人尴尬的地步。就中职语文教学而言,教学中大部分以课本和教师为主体,过于强调课本中的理论知识,而忽略了学生在语文课堂中的情感和体会。中职学校的语文教学现状令人担忧,因此,改变以往教学观念,优化教学方式是十分重要的。
作者
刘玲
机构地区
南江县小河职业中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第9期266-266,共1页
PROSE DIGEST
关键词
教学积极性
中职语文教学
中职学校
语文教学现状
职教学校
教学观念
语文课堂中
教育事业的发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2
梁庆铭.
中职院校语文教学现状及其提升策略探析[J]
.职业,2020(34):89-90.
散文选刊(中旬刊)
2020年 第9期
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