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核心素养环境下初中英语听说课实践途径分析
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摘要
以当前经济全球化为背景,各个国家和地区之间的融合不断深化,英语学习的重要性也就越来越显著,并且在开展英语学习活动的过程中,其中听说能力占据重要地位,不仅能够帮助学生更加有效的构建英语思维,也能够提升学生的语言学习能力。与此同时,随着时代发展,核心素养培养工作在各个阶段的教学之中均越来越重要,所以在此,将主要针对核心素养环境下初中英语听说课实践途径进行分析。
作者
杨学敏
机构地区
河北省乐亭县胡家坨镇胡家坨初级中学
出处
《中国校外教育》
2020年第34期70-70,72,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
核心素养
初中英语听说课
实践途径
情景化教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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