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浅谈启发式教学在高中历史课堂中的运用
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摘要
在现如今的社会发展中,启发式教学已经成为目前教育界讨论的一个热点问题,在教育行业的改革道路之上,将启发式教学方式作为一种新型教学理念融入进高中历史课堂教学当中,就其存在的问题以及高中历史教学意义进行分析与研究,并通过应用找到解决问题的方法,将启发式教学进行高效运行。
作者
鲁国红
机构地区
盘锦市第二高级中学
出处
《中国校外教育》
2020年第34期107-108,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
启发式教学
高中历史
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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