例谈初中文言文教学中学生思维能力的培养策略

语言与思维相互依存又相辅相成。在文言文教与学中,思维能力的培养却常常被忽视,因此以文言词句为基础的思维能力的培养应成为文言教学的着力点。现结合教学实践,从形象思维、逻辑思维、辩证思维和创新思维四个维度浅谈逐级培养思维能力的方法,促进学生思维发展与提升。