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小学数学教学存在的问题与策略分析
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摘要
数学是小学教学中的重要教学内容,能够培养学生的逻辑分析和推理能力。现阶段,小学数学教学仍存在不少问题,等待着各位数学教师解决。
作者
杨万菊
祁秀琴
机构地区
甘肃省东乡县塔山小学
出处
《中国校外教育》
2020年第36期175-175,179,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学教学
存在问题
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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