超越学科畛域 厎止知识创新——从“学术本质”的范畴看学术期刊和学术评价

Transcending Academic Disciplines in Pushing Forward Knowledge Innovation:A Look at Academic Journals’Evaluation Based on a Reconsideration of the“Essence of Academics”

对学术期刊作出评价其实就是对学术期刊的本质加以揭示。事物有多重本质,而揭示不同的本质,就需要相应的不同范畴或角度,评价学术期刊也是如此。目前通行的学术期刊评价是从"影响力"这个范畴或角度来进行的,这样做有可能忽视了"学术"这个范畴或角度。相比而言,"影响力"评价在可操作性上显然占有优势,况且其中也的确包含着一定的学术本质的因素;但它毕竟不是学术本质本身。过于依赖影响力评价,对于学术研究和学科发展必然产生不良后果。"学术本质"看起来玄虚,可是在思想上的作用却是实实在在的。学术本质要求学术研究和期刊工作都要以问题为导向。而以问题为导向,就一定是跨学科的、综合性的,知识创新恰恰就在以问题为导向的跨学科综合性的工作中得以实现。学术本质要求学术期刊要与学术研究保持一致,它的工作目标不是固守某一学科,而是根据客观发展的需要,为以问题为导向的跨学科知识创新成果顺利发表作出最大的贡献。