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谈增强课堂互动以提升初中物理教学的有效性

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摘要 在新课改的推动下,课堂资源越来越丰富,教学方法也变得多姿多彩。传统的课堂教学已经变得落后。各个学科已经逐步与新课改接轨。初中物理作为初中生刚入门的一门学科,学生对其还充满好奇,在学习一门新课时,学生在充满兴趣的同时也有不知道该如何下手的情况,这就需要初中物理教师进行正确引导,提升初中物理教学的有效性。
作者 赵迎春
出处 《中国校外教育》 2020年第35期103-103,105,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

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共引文献85

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