谈数学课堂应遵循的原则

数学课堂是一种教学合力,主要由“思想品德教育”“数学知识传授”和“思维能力培养”三种原则组成,这三原则是相互联系且不能兼容的。思想品德教育是课堂教学的灵魂;数学知识是课堂教学的主要内容;思维能力的培养是课堂教学的目标,应贯穿于教学过程。这三原则中任何一方面的疏忽,都不能达到最佳教学效果。因此,如何使这三原则形成课堂教学的合力,有机地结合起来,是提高课堂教学质量的关键。