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浅议发挥生态课堂作用以焕发小学数学课堂活力

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摘要 发挥小学数学生态课堂的作用,有助于增强小学生的独立学习的能力和素质,同时为小学生提供独立思考的空间,让小学生在自由的氛围中感受学习的趣味性,有利于培养良好的学习习惯,激发学生的学习潜能。把握学生才是课堂的主体同样也是课堂教学中至关重要的部分,发挥生态课堂的作用更有助于小学生的多元化发展。因此,对生态课堂进行了以下研究。
作者 陈振明
出处 《中国校外教育》 2020年第35期115-116,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献3

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