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初中生物德育课程资源的开发与实施——以“爱国主义教育”为例 被引量:3

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摘要 论述了初中生物学德育课程资源开发的必要性,以鲁科版初中生物学教材为例阐述了如何对生物学教材中蕴含的德育资源进行挖掘,提出了初中生物德育课程的实施策略,以期为生物教师进行学科德育提供参考。
作者 王娜
出处 《中学生物学》 2020年第11期64-66,共3页 Middle School Biology
基金 淄博市教育科学“十三五”规划课题“初中生物德育课程资源的开发与实施”(课题编号为2019ZJY075)的研究成果。
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参考文献2

二级参考文献3

共引文献29

同被引文献16

引证文献3

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