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关注成长细节 培养良好习惯
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摘要
一年级学生,刚刚踏进学校的大门,教师要帮助他们快速熟悉学校的生活,让他们在教师的关注中,体味快乐的成长过程,养成良好的学习习惯。在解决问题中,养成数学思维的习惯。在课堂学习中,学会倾听,知道应该尊重客观事实。在课堂教学的每一个环节,都渗透着教师对学生成长的关注。学生的成长离不开学习习惯,学生步人小学生活,养成良好的学习习惯,有利于学生终生的发展。因此,教师应该做到关注一年级学生成长的细节,培养学生良好的学习习惯。
作者
翟道芹
机构地区
山东省济南市市中区教体局
出处
《山东教育》
2020年第49期41-41,共1页
关键词
课堂学习
一年级学生
数学思维
培养良好习惯
学会倾听
养成
课堂教学
学习习惯
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
2020年 第49期
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