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初中文言文实词教学方法例谈
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摘要
文言文是语文教材中的重要组成部分,它是人们了解古人思想和智慧的重要媒介,也是学习传统文化的重要载体。文言文实词是学习文言文的关键,读懂了文言文实词的意思,也就了解了文章的大意,也就能读懂文章情感。在文言文实词的教学中,笔者尝试了如下方法,学生的识记速度加快,并且印象深刻,能有效地积累文言词语。
作者
翟悦英
机构地区
山东省商河县文昌实验学校
出处
《山东教育》
2020年第50期22-22,共1页
关键词
语文教材
文言词语
文言文
识记
方法例谈
实词教学
读懂
印象深刻
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
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