道德与法治课堂教学中学生核心素养的培养

道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。在教学实践中,教师应当重点突出学生的核心素养的培养和提升,落实立德树人的根本任务,培养有信仰、有思想、有尊严、有担当的中国公民。为此,我在道德与法治课教学方面进行了有益的探索。