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《山东教育》助我逐梦前行

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摘要 1993年7月,我从山东大学威海分校外语系毕业。不久,我就成为沂水县第二中学的一名高中英语教师。那时候,青涩、懵懂的我初次登上高中讲台,面对黑压压的学生,一时不知所措:熟知英语课本知识,如何进行知识的巧妙整合?学生千差万别,如何进行因材施教?偶遇课堂突发事件,如何运用教学机智灵活应对?我深感大学所学与现实相距太远,要想成为一名合格的人民教师。
作者 杨春吉
出处 《山东教育》 2020年第50期64-64,共1页
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