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多方位入手,努力提高课堂教学效果
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摘要
英语课堂是教师落实学科核心素养的主阵地。英语教师应该潜心钻研教材,用心充分备课,细心优化教学过程,精心设计习题,有效巩固,以此打造教学高效率。
作者
苗叶华
机构地区
江苏省睢宁县李集第二中学
出处
《教育艺术》
2020年第12期69-69,共1页
关键词
高效课堂
潜心钻研
优化过程
有效巩固
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育艺术
2020年 第12期
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