运用农村生活资源,构建高效幼儿课堂

众所周知,由于经济的发展、社会的进步,越来越多的人重视教育的作用,而在农村地区,对幼儿教育的重视程度也逐步提高农村的幼儿园如果利用好身边的资源,发挥乡村地域优势,将各种各样的资源变成幼儿教学活动中使用的工具,那么教学效果必将事半功倍。本篇文章就是对农村资源在幼儿教学活动开展过程中的使用情况及注意事项等进行了分析。