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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探索
被引量:
3
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摘要
阅读教学在语文教学中是很重要的一个部分,良好的语文阅读水平不仅能够使学生在阅读过程中准确把握文章脉络和线索,也能够准确意会作者想要表达的思想感情。在新课程背景下,对于学生的阅读教学提出了更高的要求,要求老师更加关注学生对文本知识的掌握,在斟字酌句当中体会文字的内涵,从而能够获取一定的语文阅读能力,提升自己的文学素养。因此,文章针对如何提高小学生的语文阅读能力,以及在语文阅读教学当中应该如何做,提出了一些自己的看法和措施。
作者
张少鸿
机构地区
福建省永春县苏坑中心小学
出处
《教育艺术》
2020年第12期79-79,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
阅读能力培养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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