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思维导图在小学数学教学中的应用 被引量:4

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摘要 小学是学生发展逻辑思维、形成良好学习习惯的关键时期。因此在开展教学活动时,小学数学教师应实现思维导图与数学学科的有机结合,让学生通过构建思维导图,获得丰富的学科知识和探究技能。本文探究了思维导图在小学数学中的应用措施,以供同仁参考。
作者 李英
出处 《知识窗(教师版)》 2020年第24期23-23,共1页
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