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小学音乐教学的重要性与有效途径
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摘要
音乐教学可以培养学生的音乐素养、审美素质,陶冶学生的情操,有助于学生形成良好的思想品质和行为习惯,促进学生全面发展。但是,目前小学音乐教学一直处于边缘化位置,教学有效性有待进一步提高。基于此,本文分析了小学音乐教学的有效途径,以供同仁参考。
作者
刘红
机构地区
江西省上饶市玉山县凤凰小学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第24期36-36,共1页
关键词
小学音乐
课堂教学
音乐素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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