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悦读,开启初中英语阅读教学的金钥匙
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摘要
悦读,简而言之,就是快乐阅读。悦读课堂的构建,就是通过有效的方法让学生对阅读产生兴趣,敢于阅读,乐于阅读,并且在阅读中有收获、有感悟。本文结合教学实践,探究了初中英语阅读教学中营建悦读氛围、提高阅读教学质量的策略。
作者
朱利平
机构地区
江西赣州安远县第三中学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第24期44-44,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
悦读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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