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提升小学生语文词语运用能力
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摘要
词语是小学语文教学的重要组成部分,学生只有掌握了大量的词语,并能灵活运用时,才能有效提高阅读理解能力、口语交际能力、语言表达能力、审美鉴赏能力等语文核心素养。下面,笔者分析了小学语文词语教学的问题及成因,探讨了提升学生词语运用能力的举措。
作者
陈玉凤
机构地区
江苏省仪征市大仪中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第24期91-91,共1页
关键词
审美鉴赏能力
语言表达能力
词语运用
语文核心素养
小学语文教学
阅读理解能力
小学生语文
小学语文词语教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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