期刊文献+

提升小学生语文词语运用能力

原文传递
导出
摘要 词语是小学语文教学的重要组成部分,学生只有掌握了大量的词语,并能灵活运用时,才能有效提高阅读理解能力、口语交际能力、语言表达能力、审美鉴赏能力等语文核心素养。下面,笔者分析了小学语文词语教学的问题及成因,探讨了提升学生词语运用能力的举措。
作者 陈玉凤
出处 《知识窗(教师版)》 2020年第24期91-91,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部