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初中体育小组合作策略
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摘要
在初中体育数学中。教师要构建学习余组。,让常生兵学三端,连进学生团队精神与竞争意识的形点。本文主要从进行粪原势和、强化表绑引导、构建和清环境、开展多元评价这四个方面着手,阐述了初中体育小组合作的有效策略。
作者
杨帆
机构地区
江苏省滨海县第一初级中学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第24期114-114,共1页
关键词
初中体育
小组合作
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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