期刊文献+

小学语文阅读教学探索的路向及启示 被引量:4

原文传递
导出
摘要 近年来,我国素质教育在不断深化改革,各种教学模式层出不穷,旨在培养学生的综合素养。因此,小学语文教师应积极转变教学理念,探索新形势下高效阅读教学的模式,以提高教学效率,切实提升学生阅读能力。本文分析了小学语文阅读教学探索的路向及启示。
作者 张荣芳
出处 《知识窗(教师版)》 2020年第24期121-121,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献1

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部