初中英语核心素养的培养策略研究

引言培养学生的核心素养能够有效地落实立德树人的教育任务,为了能够有效地培养学生英语学科核心素养,教师应当将其渗透到英语学科教学的各项环节当中。本文将联系实际基础,联系理论以及教学上的典型案例,针对初中英语学科的核心素养培养,提出一些有效的教学策略。1.初中英语教学现状1.1教学方法存在问题教师的填鸭式的传统教育方法,不仅费时费力,同时还降低了教学效率。这种教学方式,并不能和现代的教学方法相结合,再加上教师并未对备课这一环节进行重视,有些教师并不能对教材很好地灵活运用,所以未能对教学内容进行有效的整合和拓展。当前国内的初中英语课堂教学中,教师通常以自身为中心的演讲式教学,并不能够引起学生的注意力和学习兴趣,学生的学习积极性也是无法充分调动的,长期下来,学生的英语综合能力也无法获得全面发展。