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高中英语教学如何融入传统文化及价值分析

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摘要 前言目前,随着全球经济的一体化发展,不同国家与不同文化之间的交流也越来越频繁。对于高中英语教学来说,主要的教学目的就是提高学生的语言交际能力,使学生可以利用英语更好地介绍自己的国家以及自己国家的文化,但是因为西方文化的深入,很多学生对我国传统文化的了解都比较匮乏,无法使用英语表达出自己的民族文化,所以,必须要在高中英语教学中融入中国传统文化,以此提高学生的英语能力,创建具有文化特色的高中英语教学课堂。
作者 富媛媛
机构地区 辽宁省抚顺六中
出处 《中学生英语》 2020年第48期98-98,共1页 English Journal for Middle School Students
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