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厚“己”“搏”发——疫情环境下英语网课教学中师生的自立与发展

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摘要 2020年伊始,突然拉开的魔幻梦魇,让人至今都觉得不真切。随着新冠肺炎的肆虐,全国各大学校都开始积极响应教育部“停课不停学”的号召,展开线上教学和自主学习活动。“云课堂”,“十八线女主播教学”,“互联网+教育”大规模渗入到人们日常生活中。我校从一开始就有条不紊地引进263企播公司的“空中课堂”,后期又转战“腾讯课堂”,学校一直在尽力给师生提供最大的硬件帮助,以促教督学。然而面对这种新形势下的新教学模式,教师和学生最开始其实都处于一种混乱仓皇和无所适从中。随着网上教学的有序推进,师生之间逐渐建立起统一步调,逐步适应了新环境,网上教学成效甚丰。但是新形势下的网播课堂,存在即有它不可诋毁的优势和意义,可也不能一叶障目,规避其课堂中出现的种种问题。
作者 殷莉 殷伟
出处 《中学生英语》 2020年第48期132-133,共2页 English Journal for Middle School Students

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