自制标准化视频教育结合现代康复技术在甲状腺全切除术后低钙血症患者中的应用价值

目的探讨自制标准化视频教育结合现代康复技术在甲状腺全切除术后低钙血症患者中的应用价值。方法选取某院123例甲状腺全切除术后低钙血症患者使用简单随机化法分为观察组62例和对照组61例,对照组予以现代康复技术干预,观察组加以自制标准化视频教育。比较低钙血症症状得分,嗓音功能,病耻感情况。结果干预3 d末、干预30 d末观察组低钙血症症状得分分别为(0.81±0.30)分、(0.46±0.14)分低于对照组的(1.15±0.33)分、(0.53±0.10)分(P<0.05);干预后观察组嗓音功能指标基频微扰(jitter)评分为(3.23±1.03)分、振幅微扰(shimmer)为(3.79±0.58)分低于对照组的(4.54±1.18)分、(7.41±2.07)分(P<0.001);干预后观察组病耻感指标内在羞耻感评分为(6.41±1.20)分、社会排斥为(13.33±1.34)分、社会孤立评分为(12.63±3.54)分低于对照组的(8.54±1.25)分、(16.21±2.31)分、(15.37±2.36)分(P<0.001)。结论自制标准化视频教育结合现代康复技术能够改善甲状腺全切除术后低钙血症患者的临床症状,降低患者低钙血症症状得分,改善患者嗓音功能,从而降低患者病耻感。