注重经典模型,考查关键能力——2020年全国卷Ⅰ理综第33(2)题评析被引量：1

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摘要本文通过对2020年全国卷Ⅰ理综第33(2)题变质量气体模型的剖析,以一题多解的方式探讨高考原题解法,反思高考原题对物理教学的启示.1高考原题呈现例(2020年全国卷Ⅰ理综第33(2)题)甲、乙两个储气罐储存有同种气体(可视为理想气体).甲罐的容积为V,罐中气体的压强为p;乙罐的容积为2V.

作者卓清全

机构地区广东中山市桂山中学

出处《高中数理化》 2020年第22期30-31,共2页

基金广东省中山市2018年度立项课题“核心素养背景下的高考物理试题分析与试题编制的实践研究”(C2018133)的研究成果.

关键词全国卷Ⅰ 经典模型理综理想气体高考原题一题多解储气罐教学的启示

同被引文献1

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高中数理化

2020年第22期

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