“三角形”在高中物理解题中的应用被引量：2

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摘要 “三角形”是高中物理解题中的常用工具.教学中为提高学生运用三角形解题的意识及能力,应注重结合经典例题,为学生做好解题示范,拓展学生的解题思路,为其将“三角形”灵活用于解题奠定坚实的基础.1三角函数在解题中的应用例1如图1所示,一半圆形细管固定在水平面上,将正电荷Q1、Q2分别放置在直径两端的A、B两点.

作者林敦波

机构地区广西贺州市平桂区平桂高级中学

出处《高中数理化》 2020年第22期38-38,共1页

关键词常用工具三角函数高中物理解题解题思路三角形坚实的基础经典例题拓展学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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