摘要
课堂教学是学校教育的主要阵地,当下传统课堂无法破解实现学生的核心素养和应试水平共同提高的问题,很难培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。智慧课堂是当前学校教育信息化研究的热点问题和关键问题。本研究从创新驱动发展战略角度出发,积极推进衡水市职业学校智慧课堂的建设。以教学实际效果作为出发点,以衡水市职业学校智慧课堂为研究对象,主要选取案例进行探究和探讨,总结智慧课堂的教学模式,从多个维度分析智慧课堂教学模式的优势、不足和需求,并验证其效果,最后结合研究对象的课堂进展提出建议并总结未来智慧课堂的变革方向。
出处
《数码设计》
2020年第23期89-89,共1页
Peak Data Science
基金
2020年度衡水市社会科学研究课题,课题编号2020025。