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混合式课堂在简笔画教学中的运用
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摘要
简笔画是美术教学中的一项最为基础的组成部分,是在较短时间内用最简洁的形式高度概括物体外形特征的一种绘画方式,当前伴随着互联网的出现,美术学科和多媒体教学技术完美融合,混合式课堂也就应运而生,本文中笔者就主要针对混合式课堂在简笔画教学中的应用展开探究。
作者
唐秋
机构地区
眉山职业技术学院
出处
《数码设计》
2020年第23期110-110,共1页
Peak Data Science
关键词
美术教学
混合式课堂
简笔画
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J20-4 [艺术—美术]
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