摘要
随着大数据时代的到来,各种现代信息技术的大量涌现和应用,促使各个行业和领域走入这场新时代的变革与发展中。特别是突如其来的新冠肺炎疫情,使原本以为“互联网+”离体育遥远的我们不得不开启网络教学的的模式。体育教师开始学做“主播”,运动场转向直播平台,我们用大量的网络教学资源,各种网络技术支撑起了停课不停学的教学活动,“互联网+体育”必将成为体育教学的发展趋势,这对我们体育教师来说,既是挑战,也是机遇;它带来的不仅仅是体育教学方法与手段革新后的学生体育素质和健康素养的提高,更是体育教学发展路径的不断拓展和创新。
出处
《数码设计》
2020年第23期129-129,共1页
Peak Data Science