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小学班级管理的理念和策略
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摘要
近几年我国社会的进步与发展促使人们更为注重教育事业的发展,我国现今小学班级管理中也更为注重素质教育,班主任的管理理念与管理策略都在不断的创新。新课程改革中针对小学班级管理的理念和策略都提出新的要求,对此,教师要转变自身班级管理的理念与策略,进而保证班级管理理念符合社会的进步与学生未来的发展,高效的班级管理策略更能够保障班级管理质量。
作者
曲会胜
机构地区
山东省昌邑市第二实验小学
出处
《数码设计》
2020年第23期176-176,共1页
Peak Data Science
关键词
班级管理
理念
策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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