情境创设在幼儿园语言教学中的运用探思

幼儿时期是发展语言能力的关键阶段,创设良好的语言环境更利于提升幼儿语言表达能力。情境创设是营造客观语言环境的有效方法之一。我们在组织幼儿语言教育活动的过程中,应该掌握情境创设方法,结合教育活动目标合理组织情境,营造利于幼儿语言能力发展的环境。下文主要分析了幼儿语言教育活动中创设情境的几点措施,希望研究观点可供参考。