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初中班主任工作中学生自我管理模式探思
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摘要
自我管理是学生在学习和班集体生活中应该具备的自我控制和约束的基本能力,这种能力对学生的成长和发展来说至关重要。传统的班级管理活动中教师不重视学生的自我管理能力培养,新时期,以学生为主体的班级管理模式影响下,学生的自我管理能力养成尤为关键。下文拟分析初中班主任工作中学生自我管理模式的构建和应用路径,希望研究中的观点可供参考。
作者
王艳凤
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区钱家店实验初中
出处
《数码设计》
2020年第23期263-263,共1页
Peak Data Science
关键词
初中班主任工作
学生
自我管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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数码设计
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