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复学后教学质量面临的困境及对策
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摘要
复学后学校教学质量的提升面临困境,表现为学困生明显增多、两极分化明显。破解的主要措施有:调整方向,有力推进,分析学情,精准施教。通过召开质量分析会、教研组长会,开展备课检查、教学督查等措施,推进教学质量与学校管理水平同步提升,通过激发教师管理才能、发挥教师集体力量等策略,促进教师采取更有针对性和创造性的教育行为,进而解决复学后学校面临的教育质量问题。
作者
张卫星
机构地区
浙江省仙居县田市镇中心小学
出处
《辽宁教育》
2020年第24期83-86,共4页
关键词
线上教学
复学之后
质量困境
破解措施
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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