交互式电子白板在道德与法治教学中的应用探索

"互联网+"时代背景下,应加强对信息化辅助教学工具的应用,为学生构建高效课堂,促进他们综合素质全面发展。为提升初中道德与法治教学的实效性,教师可利用交互式电子白板,为学生构建生动、多彩的课堂。一方面,借助互联网素材库,丰富学生的学习感受;另一方面,有助于创新教学方式的应用,培养学生学科核心素养。故此,笔者结合自身的教学实践,展开对交互式电子白板在初中道德与法治教学中的有效应用策略分析。