基于Scratch的小学信息技术课程创客活动的设计与实施

新时代创客活动教学作为一种新兴形式,已成为小学教学现代化的重要实践载体。创客活动信息教学时代,小学教学呈现出开放性的教育环境、创新性的教育方式和跨界整合教育大数据素材等特点,进行创客活动信息教学时代小学信息编程教学平台的构建,是促使我国小学学生全面健康发展的必然要求。