教育场域中的国家与社会——评张礼永著《民国教育社团研究》

张礼永博士所著的《民国教育社团研究》作为“民国教育史专题研究丛书”的一种,秉持“学术价值和现实需求两个维度的高度契合”的丛书导向,选1912至1949年作为研究的时段,择民国时期教育社团作为研究的对象,宏观层面整体把握,微观层面个案深究,丰富了民国教育史研究主题的重要部分,同时为思考教育场域中国家与社会的关系提供了真确的论证。