本科工程训练类教学督导机制的研究

随着高校本科的教学发展,工程训练类教学在高校工作中逐步得到了重视,但是与其对应的教学督导机制的发展却十分缓慢,当中存在很多问题。通过研究高校本科工程训练类教学的督导机制存在的问题,探索改革督导机制,并提出了相关建议以推动工程训练类教学的进步。