期刊文献+

低剂量雾化吸入重组干扰素α2b联合硫酸沙丁胺醇雾化吸入溶液治疗毛细支气管炎患儿疗效评价 被引量:15

下载PDF
导出
摘要 毛细支气管炎(capillary bronchitis,CB)是呼吸道合胞病毒、腺病毒等感染诱发的一种呼吸系统疾病,小儿群体高发,其病理改变主要涉及呼吸道急性炎症性改变,表现喘憋、咳嗽等,若未有效治疗可并发慢性肺源性心脏病等[1]。硫酸沙丁胺醇雾化吸入溶液是临床治疗CB常用药物,可通过舒张支气管改善肺通气功能;重组干扰素α2b是一种免疫调节剂,主要通过提高机体防御能力以抑制感染性疾病进展,缓解症状。本研究旨在从用药安全性、经皮血氧饱和度改善等层面探究低剂量雾化吸入重组干扰素α2b联合硫酸沙丁胺醇雾化吸入溶液治疗CB的效果。现报告如下。
作者 张晓丽
出处 《中国药物与临床》 CAS 2020年第24期4118-4119,共2页 Chinese Remedies & Clinics
  • 相关文献

二级参考文献68

  • 1莫武桂,黄战,谭巧燕.鼻塞持续气道正压通气治疗重症毛细支气管炎的临床研究[J].中国小儿急救医学,2007,14(2):127-129. 被引量:11
  • 2杨春霞,侯安存,吕芳.毛细支气管炎患儿Th1/Th2的改变[J].实用儿科临床杂志,2007,22(9):683-684. 被引量:10
  • 3Ralston SL, Lieberthal AS, Meissner HC, et al. Clinical practice guideline : the diagnosis, management, and prevention of bronchiolitis[ J]. Pediatrics,2014,134(5) : e1474-e1502.
  • 4Zorc JJ, Hall CB. Bronehiolitis: recent evidence on diagnosis and management [ J ]. Pediatrics,2010,125 (2) : 342-349.
  • 5Marguet C, Lubrano M, Gueudin M, et al. In very young infants severity of acute bronchiolitis depends on carried viruses [ J ]. PLoS ONE,2009,4(2) : e4596.
  • 6Corsello G, Di Carlo P, Salsa L, et al. Respiratory syncytial virus infection in a Sicilian pediatric population : risk factors, epidemiology, and severity [ J ]. Allergy Asthma Proc, 2008,29 (2) : 205-210.
  • 7Hindiyeh M, Keller N, Mandelboim M, et al. High rate of human bocavirus and adenovirus coinfection in hospitalized Israeli children[J]. J Clin Microbiol,2008,46( 1 ) : 334-337.
  • 8Scottish Intercollegiate Guidelines Network. Bronchiolitis in Children [ S/OL]. 2006, [2015-2-13] ,1-46. www. sign. ac. uk.
  • 9w Paediatric Society New Zealand: Guidelines; Wheeze and Chest infection in Children Under 1 Year [ S/OL]. 2005, [ 2015-2-13 ], 1-53. www. paediatrics, org. nz.
  • 10Ricart S, Marcos MA, Sarda M, et al. Clinical risk factors are more relevant than respiratory viruses in predicting bronchiolitis severity. Pediatr Pulmonol, 2013, 48 (5) :456463.

共引文献611

同被引文献198

引证文献15

二级引证文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部