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闽教版《英语》六(上)Unit 7 Thanksgiving Part B

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摘要设计意图:通过问题的启发与引导,以思维导图的方式在课件中呈现学生表达的句子,然后将四个句子组合成小短文,分解短文难度,巧妙地帮助学生获取文本信息,同时为淡化后面的短文阅读难点作铺垫。

作者林平珠

机构地区福建省泉州市教育科学研究所

出处《小学教学设计》 2020年第36期34-35,共2页

关键词《英语》思维导图文本信息课件短文阅读启发与引导设计意图

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学教学设计

2020年第36期

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