摘要
按照教育部的指导意见——新冠肺炎疫情期间停课不停学的要求,根据"机械原理"课程的特点和教学目标,针对机构运动简图绘制这一章节内容,制定了适合老师"教"和学生"学"的在线教学案例,并通过实际教学效果反馈提出了几点反思和改进措施:旨在最大程度实现线上教学的效果,真正做到"停课不停学"的目标。
出处
《机电技术》
2020年第6期102-103,112,共3页
Mechanical & Electrical Technology
基金
安徽省级教学研究项目(2016jyxm0276)
安徽理工大学本科核心课程建设项目(校教务〔2016〕15号)。
