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初中音乐教学互动模式的有效应用
被引量:
1
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摘要
随着我国教育事业的不断发展,各个学科的教学模式都发生了极大的改变。为了体现学生的课堂主体地位,互动模式逐渐被应用在课堂教学中。互动模式有助于营造积极、正向的课堂气氛,使学生最大限度地融入课堂中,推动课程的进展。
作者
孙红
机构地区
山东省滨州市邹平市黄山实验初级中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第20期75-75,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中音乐
互动模式
有效应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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4
1
宿瑞军.
互动教学模式在初中音乐课堂教学中的应用探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(21):45-46.
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2
杜明静.
互动模式在初中音乐课堂教学中的运用方法研究[J]
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被引量:1
3
郭静.
初中音乐互动教学模式的有效应用[J]
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被引量:3
4
王凤.
初中音乐教学互动模式的有效应用[J]
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被引量:5
引证文献
1
1
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1
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智慧教育视域下中小学体育教学的挑战及对策[J]
.新纪实·学校体音美,2020(11):118-118.
新课程教学(电子版)
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